Copérnico ¡Contigo empezó todo!!!

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"Eppur si muove" .«Y sin embargo se mueve» Posiblemente Galileo nunca llegó a pronunciar esa frase  mientras abjuraba de la teoría heliocéntrica. Yo hace tiempo que no me movía por este blog, espero hacerlo más a menudo. Estas fechas, el 400 aniversario de que la Inquisición Romana casi se llevase por delante a Galileo Galilei, me ha animado a seguir difundiendo noticias de interés para mi alumnado.

Os dejo unos datos y unos enlaces a El Mundo y a Muy Interesante, donde podéis ampliar información.

El 24 de febrero de 1616, la Inquisición Romana aprobó dos proposiciones que censuraban la teoría heliocéntrica de Nicolás Copérnico. Al día siguiente amonestaron a Galileo Galilei, uno de los científicos más reputados del continente, y le conminaron a abandonar el sistema copernicano.

 Remontémonos a 1543, año de la muerte de Nicolas Copérnico. Ese año permite la publicación de su obra, De revolutionibus orbium coelestium. Curiosamente además de astrónomo fue ¡¡canónigo!! Quizás se olía lo que podía pasar y espera hasta sus últimos días para que sus ideas sean divulgadas.  En su obra afirmaba que era posible explicar los movimientos planetarios mediante un sistema heliocéntrico. La hipótesis cobró fuerza, y la autoridad de Aristóteles comenzó a ponerse en duda. Años después, Galileo Galilei descubrió con su telescopio montañas en la Luna –algo que se consideraba impropio de un cuerpo celeste– y satélites que giraban en torno a Júpiter, lo que demostraba que no todo lo hacía alrededor de la Tierra. Además, el hallazgo de las manchas solares evidenció que el astro rey era imperfecto, y el estudio de las fases de Venus probó que este mundo seguía una órbita en torno al Sol. El geocentrismo se desmoronaba.

Y se empieza a propagar, se enseñan en algunas Universidades, como por ejemplo la de Salamanca, junto con la teoría Geocéntrica, imperante hasta ese momento. Pasan los años, mas de 70, acompañados de ciertas  polémicas por los nuevos descubrimientos, lo que termina por provocar un encontronazo con la jerarquía eclesiástica… y la verdad científica.

Una comisión formada por once teólogos, ninguno astrónomo, concluyeron que la idea de que el Sol era el centro del universo y estaba inmóvil era “estúpida, absurda en filosofía y formalmente herética por contradecir la Sagrada Escritura”. Asimismo, señalaron que afirmar que la Tierra no era el centro del universo y que giraba sobre sí misma era “absurdo” y “erróneo en la fe”. Días después, el papa Pablo V, llamó a Galileo para comunicarle que debía abandonar esa opinión y abstenerse de enseñarla y defenderla, o iría a prisión.

Galileo abjuró, se libro esa, y alguna vez mas, de la “justicia” eclesiástica. Lo que pasó después, hasta hoy, lo sabrás más o menos, pero seguro que no conocías que la obra heliocéntrica de Copérnico permanecería en el índice romano de libros prohibidos, (Index Librorum Prohibitorum et Expurgatorum), hasta el año 1835. 

Aniversario del Instituto de Astrofísica de Andalucía

En 2015 se cumplen 40 años desde la fundación del IAA. .
Lo mencionamos en el artículo anterior ¿quienes son, donde están? 
De entrada os digo que es un privilegio para Andalucía, un lujo, también una necesidad. Pero os dejo con sus propias palabras..... 
El IAA es un instituto del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) en Granada - Andalucía. Las actividades del IAA (CSIC) están relacionadas con la investigación en el campo de la Astrofísica y el desarrollo de instrumentación para telescopios y vehículos espaciales.El IAA se ha planteado como objetivo científico genérico contribuir al aumento del bagaje de conocimientos sobre nuestro Universo, desde lo más inmediato, en nuestro Sistema Solar, hasta una escala global del Universo en su conjunto, mejorando la descripción del mismo y analizando los procesos físicos que en él tienen lugar. .

Para conseguir nuestro objetivo global, se llevan a cabo diferentes programas científicos con objetivos y plazos específicos, que abarcan cuatro grandes áreas de la Astrofísica. Sistema Solar; Formación, estructura y evolución estelar; Estructura y evolución de las galaxias; y Cosmología. La ciencia básica ha sido y seguirá siendo el motor de formación de personal tanto científico como técnico, estimulando, además, el desarrollo de otras disciplinas. La historia del IAA habla claramente de la vocación observacional del centro.

Los telescopios instalados en el Observatorio de Sierra Nevada (OSN), responden a una política científica con el objetivo claro de tener acceso continuado a unos medios de observación que permitan establecer proyectos científicos de largo alcance.

Proyecto Califa
Cármenes,Planetas en la lejanía

La Gran Calabaza...

...llegó y se fue, afortunadamente. Este meteorito, así llamado por la coincidencia de fecha, tiene un tamaño de cuatro campos de fútbol y de haber impactado con la Tierra, habría producido un enorme cráter que podría haber generado incluso un terremoto de 7,6 grados.

La NASA aseguró que "Gran Calabaza" será el meteorito que pasará más cerca del planeta hasta el 2027, año en que se espera que la roca 1999 AN10 se acerque a una distancia similar, es decir casi tanto como la que existe con la Luna.  

La presencia y trayectoria de este asteroide , que viaja a 35 kilómetros por segundo, no se había detectado hasta el pasado 10 de octubre. Hay NEOs (del inglés Near Earth Object) que tienen órbitas muy elípticas, más de tipo cometario que de tipo asteroidal, y estos pasan la mayor parte de su tiempo en zonas tan alejadas de la Tierra que no son detectables. Solo se detectan cuando entran en la parte más cercana de su órbita, que suele ser poco tiempo

La última vez que un objeto de tamaño similar se acercó a una distancia de 1,1 veces la distancia de la Tierra a la Luna fue la visita de 2004 XP14, el 3 de julio de 2006.

El asteroide de Halloween o Gran Calabaza, 2015 TB145 nombre oficial, será estudiado desde el Observatorio Astronómico Hispano-Alemán de Calar Alto (CAHA), en Gérgal (Almería) por un grupo internacional de científicos que van a estar coordinados desde el Instituto de Astrofísica de Andalucía (IAA-CSIC).

Nuevos horizontes

Hace muchos años, por 1930, una chavala de 11 años, de nombre Venetia, ante la lectura por parte de su abuelo de la noticia del descubrimiento de un nuevo planeta, le sugirió que se podía llamar Plutón. Una ocurrencia lógica conociendo los nombres de los otros planetas. Pero su abuelo no era cualquiera,  Falconer Madan trabajaba en la universidad de Oxford, Inglaterra, y su hermano Henry ya había propuesto hace tiempo los nombres de Phobos y Deimos para estos satélites de Marte. Así que consiguió que esa sugerencia llegara hasta Clyde Tombaugh, el descubridor del planeta, que aceptó el nombre y así se estableció oficialmente. Es posible que las letras iniciales, P L, ayudasen, ya que coinciden con el nombre del difunto Percival Lowell,  el astrónomo que había predicho su existencia unos 20 años antes y que fundó el observatorio desde donde se descubrió finalmente. Este observatorio, Lowell Observatory, sigue activo hoy en día.

En esa época fue toda una hazaña descubrir ese planeta, el último durante mucho tiempo del Sistema Solar, y ahora denominado planeta enano. Pero esa “destitución” ya no fue conocida por el señor Tombaugh que falleció en 1997. Como tributo a él, parte de sus cenizas han llegado hasta Plutón a bordo de la última hazaña espacial, New Horizons, la sonda que salió de la Tierra en 2006 y que, cumpliendo los cálculos previstos, alcanzando una velocidad máxima de 54 000 km/h (la 2ª en la mayor velocidad conseguida por un objeto humano, tras el Voyager), ha conseguido llegar hasta las cercanías de Pluton (a tan solo unos 12.500 kilómetros, como el diámetro terrestre) y de sus lunas, enviando multitud de información e imágenes que todavía están siendo estudiadas, con lo que conoceremos datos hasta ahora prácticamente desconocidos, como por ejemplo unas imágenes reales de su superficie, de su relieve, de su color. La sonda seguirá viajando, y haciendo honor a su nombre,  ahora le toca objetos del cinturón de Kuiper, más allá de Plutón.

Os dejo aquí una serie de enlaces a diferentes páginas, de wikipedia, de blogs, de programas radiofónicos o de prensa, por si queréis saber más de este gran logro. No esperéis ya que vuestros abuelos, abuelas, padres o madres os lean noticias de interés, podéis hacerlo vosotros mismos.

En nuestro centro se aproxima también un nuevo horizonte, un nuevo curso, con más y nuevo alumnado, también más y nuevo profesorado. Otros se han ido, mi recuerdo al alumnado de 2º de bachillerato que espero afronten con éxito su también nuevo horizonte. Recuerdos a todo el profesorado que este curso no estará con nosotros por diversas circunstancias.

Buenos deseos para todos y, visto el tema espacial, hasta el infinito y mas allá.

Bajo las estrellas, en el Cerro del hierro

Volvimos al Cerro del hierro, pero esta vez con el alumnado de 1º de ESO y con un objetivo añadido, ver un cielo estrellado con ayuda del grupo Sevillenightsky, un grupo de grandes aficionados a la astronomía, que tienen su propia página web (y su facebook)

Tras citarnos en el nacimiento del Huéznar, recorrimos la Vía verde a buen ritmo hasta llegar a la antigua zona minera. Esta es una zona libre de la contaminación lumínica que las urbes proporcionan, no dejándonos ver parte del cielo nocturno. Pues allí, Enrique y sus compañeros nos mostraron los astros más visibles: la  luna, alineada con Venus y Júpiter, más alejado Saturno, cerca de Escorpio,  y por todo el cielo cientos de estrellas, constelaciones como Leo, Libra, Cisne, el triangulo de verano formado por tres brillantes estrellas: Vega de Lira, Deneb del Cisne y Altair de Aquila  y las conocidas Osa mayor, Osa menor y el extremo de su cola, la estrella polar, que nos señala el norte.

Al día siguiente tras una inquieta y cálida noche y  un buen desayuno, volvimos al cerro del hierro, a contemplarlo en pleno día, a visitar las cascadas del Huéznar, y por último a disfrutar de la playa fluvial de San Nicolás del puerto.

 Creo que todos quedamos satisfechos. ¡Buenas vacaciones!

Espero que os guste el álbum que se acompaña

Seres pequeñitos.

Hemos asistido prácticamente en directo al primer acometizaje de la historia, retransmitido por varios canales televisivos y no solo a  nuestra televisión, sino también a nuestros móviles, tablets, y también a través de diferentes páginas web (como esta)

 ¡Qué tiempos los de nuestros padres, abuelos, viendo el primer alunizaje por televisión, la única existente, en 1969. Es realmente una proeza, una proeza tecnológica que, como un recurrente comentario que se repite cada vez que hay una nueva noticia relacionada con nuestra galaxia, nos dice algo así:”...y nos acerca a conocer los componentes del universo y el origen de nuestro sistema solar...".

Uno de los últimos descubrimientos ha sido confirmar la presencia de sustancias orgánicas en la superficie del cometa y que bajo la capa de polvo superficial se puede encontrar hielo de agua puro.

¿Pudieron enriquecer los antiguos cometas de agua y de materia orgánica la primitiva tierra y favorecer la aparición de los primeros seres vivos? Posiblemente nunca lo sabremos al 100%, pero estos hechos apoyan a los científicos que así piensan.

En esos océanos primitivos se empezaron a formar, tras mil millones de años desde la creación de la tierra, organismos minúsculos que se diversificaron rápidamente en la mayoría de los  grandes grupos que ahora conocemos.

En este enlace tenéis una muestra de los actuales. os saldrá una imagen semejante  Si pincháis en ella accedéis a mas imágenes e incluso vídeos.

Invierno. Invernalia

 Winter is coming. El invierno se acerca. ¿una rebequita?.Ya esta aquí. Aunque nada comparado con el que se muestra en la famosa serie Juego de tronos . El pasado 1 de Abril (April’s Fool, como el día de los inocentes anglosajones) un grupo de astrónomos publicaron las posibles características del planeta que alberga. en este enlace lo tenéis explicado. 

Esta serie da más juego para otras disciplinas científicas como por ejemplo, la genética. En este otro enlace tienes una serie de comentarios y acertijos acerca de los numerosos "cruces" que se dan en la serie.

Disfrutad de estas fiestas y cuidado si asistís a una cena con alguna de esas familias, podría ser la última.

Bienvenidos al nuevo curso

la Tierra, el universo, sigue dando vueltas y tu, y todos tus compañeros, de nuevo a seguir la órbita que pasa por el instituto. Espero que disfrutéis de las distintas estaciones que vamos a compartir, aunque estoy seguro que estaréis deseando que vuelva de nuevo el verano. Pero recordad que esa calurosa estación se valora más cuando han transcurrido adecuadamente las otras 3, el fresco y lluvioso otoño, que ya esta cerca, el frío inverno y la templada,  y a veces fugaz, primavera.
El curso pasado, por estas fechas, nos despedíamos del Voyager, que había dejado el Sistema solar. Hace unos días vuelve a salir la misma noticia, parece que lleva un año saliendo del Sistema; no es raro, ¿quién realmente conoce los límites exactos de nuestro sistema estelar? Sí me despido, con sentimientos muy diferentes de varias personas: de Teresa, entrañable compañera del departamento durante el curso pasado y que este año esta en un IES mas cerca de Córdoba, su ciudad, te deseamos lo mejor; de Fernando, también compañero durante muchos años en el centro, se ha jubilado y esperamos que disfrute; me pregunto si sus alumnado de 2º Bachillerato le echarán de menos, en el departamento si notaremos su ausencia. Por último, la despedida no querida, la de Antonio Mesa, nuestro director durante muchos años y que no pudo vencer la enfermedad, esperamos que te hayas ido satisfecho con las cosas que ayudaste a desarrollar en el IES Los Álamos.
 Acompaño con este vídeo, creo que de la NASA, de todo un año condensado. Se observa el continente Africano y la península arábiga.Podéis deducir como varia la duración del día a lo largo del año.
Lo dicho, buen año, buen curso.

¡UUUUUYYY!

Según ha informado la NASA, ahora mismito, a las 20 25, el asteoride ha pasado por la Tierra a 28.164 kilómetros de distancia.

Se llama 2012 DA14, una especie de matrícula provisional que se refiere al año, el mes y el orden del descubrimiento, y ha pasado por debajo de la órbita que ocupan los satélites geoestacionarios. Entonces se ha convertido en la roca de cierto tamaño detectada que haya volado más cerca de la Tierra.

y fue descubierto desde andalucía. La noche del 22 de noviembre de 2012, un telescopio robótico del Observatorio de La Sagra en Granada rastreaba el cielo en busca de asteroides cercanos a la Tierra cuando, de repente, un punto luminoso apareció en el Este. Se trataba de un asteroide de unos 45 o 50 metros de diámetro. En cuestión de horas, el Minor Planet Center en Boston (EE.UU.), la institución encargada de recopilar este tipo de observaciones llegadas de todo el mundo, ya tenía los datos del objeto y dos días después el Laboratorio de Propulsión a Chorro (JPL) de la NASA calculaba su órbita. Según Jaime Nomen, director del centro astronómico granadino " ...si se estrellara, liberaría una energía de 2,5 megatones en la atmósfera. No causaría un armagedón, pero sí una devastación a escala regional y si se precipitara en el mar, tsunamis incluso más peligrosos. En 1908, en Tunguska, Siberia, el impacto de un asteroide rocoso o un cometa algo menor (de 30 a 40 metros de diámetro) arrasó 1.200 km cuadrados de tundra y el fulgor de la explosión se apreció desde el norte de Europa e incluso en algunas zonas de Estados Unidos."

Este asteroide nada tiene que ver con el caido en Rusia. Eso ha sido un meteorito. Aqui teneis un enlace y una imagen.

 

Un asteroide del tamaño del 2012 DA14 se nos aproxima así de cerca cada 40 años y uno de ellos impacta contra el planeta una vez cada 1.200, según el Programa de Objetos Cercanos a la Tierra de la NASA. ¿Qué hacer en caso de que se nos venga uno encima? Espero que me pille desayunado, despues llamaré al Doctor Who.

¡ BIENVENIDOS...!

Un nuevo curso, el 2012-2013, un curso con recortes, con menos profesores para los mismos grupos y con mas alumno/as por aula. ¡Estupendo?. La educación es una INVERSIÓN, no un GASTO. Espero que alguna vez se den cuenta y si no, desde aqui se lo recordaremos.

Un recuerdo también a José M. Monclova compañero hasta el año pasado en el departamento de Biologia y Geología y que esperemos este a gusto en su nuevo centro. Bienvenida por otro lado a Teresa, nueva profesora que coge el relevo de las CMC, entre otras cosas.

Vuelvo a  impartir clase de CTM en 2º Bachillerato, ByG en 1º bachillerato y en 3º de ESO, laboratorio en 4º ESO y Ciencias de la Naturaleza en 1º de ESO. Con menos sueldo y más horas pero no me voy a quejar por mí,  y mas cuando veo ese pequeño y palido punto azul donde vivimos. Esa foto la realizo el Voyager 1, lanzado en septiembre de 1977, cuando estaba a 6000 millones de km. Ahora esta a mas de 16000, fuera del sistema solar,  el primer objeto humano que ha escapado de la influencia gravitatoria del sol. Esa histórica foto fue solicitada a la NASA por Carl Sagan, famoso astrónomo y divulgador ya fallecido, que realizó algunos comentarios  que aparecen como colofón de la serie, y libro, Cosmos. ¡No somos nadie, parece que nos dice, Bueno, me parece que todavia me influye la pasada blue moon.
Espero que disfrutéis del video y, me atrevo a decir, del curso que empieza.

BLUE MOON

Bonita y antigua balada norteamericana que habréis escuchado en multitud de películas o programas de TV.

El título hace referencia a la llamada luna azul, que en el mundo anglosajón denomina a la 2ª luna llena en un mes. Como sabéis el ciclo lunar son 28 días y algunas horas, con lo que es matemáticamente posible que ocurra, pero ese fenómeno se da con una frecuencia muy amplia, de media una vez cada 3 años. Y este 31 de agosto tendremos la 2ª luna llena del mes. la próxima vez que ocurra será en el 2015. "Once in a blue moon" es una expresión inglesa que significa muy raramente.

Ultimamente hemos tenido muchas noticias relacionadas con el espacio, hace muy poco murió el primer ser humano en pisar, precisamente, la Luna,  Neils Amstrong. Anteriormente las  perseidas, lluvia de estrellas fugaces, que no son mas que polvo de cometa, y especialmente el "Curiosity", el nuevo artefacto-robot o similar, que debe estar dando vueltas por Marte. A ver que nos cuenta.

Por otro lado las estrellas olímpicas, que a la vez que muestran lo que los cuerpos humanos pueden llegar a conseguir, también muestran lo que la mente humana puede llegar a creer. Me refiero al penúltimo ¿podemos decir, timo? pseudocientifico. Hace tiempo fueron las pulseras magnéticas, hace poco otras pulseritas con hologramas y ahora el esparadrapo de colores, porque es eso, no más, aunque le den un nombre mas pretendidamente técnico. Como en los anteriores artefactos, no hay ningún estudio serio que demuestren su efecto real, pero para eso esta el efecto placebo, y unos cuantos listos que promocionan el producto. Utilidad no tendrá pero a algunas les queda "curioso".

Por cierto la Blue moon no se mostrará azul aunque su nombre lo indique, hace referencia al origen de la expresión en la antigua Inglaterra . El titulo de la canción juega, además de con la expresión comentada al inicio, con otro significado de blue, triste. Triste porque añora un amor. aaay!
Por mi parte, cuando se acerca el 31 de agosto también me estoy ...feeling blue, why? and you?

La primavera tambien llegó hace 200 años

En el Título IX, de la Constitución de Cádiz de 1812, se podían leer cosas como esta:
En todos los pueblos de la Monarquía se establecerán escuelas de primeras letras, en las que se enseñará a los niños a leer, a escribir y contar........Asimismo se arreglará y creará el número competente de universidades y de otros establecimientos de instrucción, que se juzguen convenientes para la enseñanza de todas las ciencias, literatura y bellas artes.
Grandes ideas para una España en gran parte analfabeta. Aquí también hemos sido capaces de realizar, o intentarlo al menos, grandes avances desde el punto de vista político, educativo..., otra cosa es que ese ideal haya podido llevarse a la práctica con éxito continuo.
Pero bueno, ahora estamos en el equinoccio primaveral. Igual que hace 200 años, y equinoccio significa «noche igual», ¿por qué? Es el día del año en que el Sol está situado en el plano del ecuador terrestre, donde alcanza el cenit, el eje de la tierra no esta inclinado hacia el sol (vedlo en el dibujo de la órbita aparente que hace el sol alrededor de la Tierra) En definitiva, en toda la tierra, toda, el día y la noche duran lo mismo, es decir 12 horas. (Mira el dibujo y compáralo con el de verano en el Hemisferio sur, sigue la trayectoria de un punto situado en un paralelo, y observaras que, con la excepción del ecuador, el camino que sigues tiene distinta longitud en zona de dia o de noche, y mayor diferencia cuanto más te alejas del ecuador. observa los polos) En nuestro hemisferio, los días, a partir de hoy empezarán a crecer, lo contrario que en el hemisferio sur, ya que allí, hoy, es otoño.

Verano y tamaño de la Tierra

21 de Junio, solsticio de Verano, un día como este, le sirvió a Eratóstenes(276a.C.-194a.C.) para calcular el tamaño de la Tierra. ¿Que le hizo falta? por un lado estar en la antigua Siena, en Egipto (actualmente Asuan), y comprobar algo que había leído en la famosa biblioteca de Alejandría de la que era director: que ese día, al mediodía, los objetos no proyectaban sombra, y en los pozos se reflejaba el sol (se debe a que está, casi, sobre el Trópico de Cáncer, y de eso también sabía). Por otro lado, en Alejandría , que distaba 5000 estadios al norte(unos 800km), se comprobaba que se producía sombra a esa hora. La causa era que la Tierra era redonda, cuestión que ya los astrónomos griegos aceptaban sin problemas. Lo único que hacia falta era aplicar geometría y trigonometría (palabras de origen griego), que en esa época estaban bien avanzadas, e incluso una simple regla de tres, y concluir que el valor de la circunferencia de la tierra era de 252000 estadios, que según algunos autores equivale entre 29000 y unos 40000km (hay discrepancias del valor equivalente de un estadio); y esto se parece bastante a los 40009 km (circunferencia en los polos) de la realidad. No esta mal para unos cálculos realizados hace mas de 2000 años.

Lamentablemente, un siglo después, Posidonio, otro astronomo, hizo un cálculo menor del tamaño terrestre, que fue aceptado para los siglos siguientes (incluido Colón, que creia en una Tierra mas pequeña)

Si queréis saber mas pinchar aquí de donde podéis ir mas artículos de Ciencia recreativa, a la del proyecto celestia donde podeis descargaros un programa de simulación espacial o esta pagina de astronomía donde se recuerda una actividad que se hizo en mi anterior centro de secundaria y que con métodos similares a los de Eratóstenes se pudo medir el radio terrestre.
Y ya que estamos con el solsticio... ¡Buen verano a todos!