CTMeros y CTMeras, ¡ se acabó 2º!

Se acaba Mayo y se acaba el curso presencial para el alumnado de 2º de Bachillerato. La suerte esta echada , los ultimos exámenes y trabajos, realizados, las notas,  puestas. Ahora, para los afortunados, y sobre todo para los trabajadores, que han conseguido superar todas las asignaturas, les queda el trago de la selectividad. Por mi parte, todo mi alumnado de Ciencias de la Tierra ha aprobado la asignatura y la mayoria tiene el documento de las directrices y orientaciones  para las pruebas de acceso de la misma, si no, ahí teneis el enlace.

He repartido, en los ultimos dias, documentos sobre algún aspecto de la asignatura que en el libro estaba poco claro o demasiado extenso. Tambien uno sobre sugerencias para preparar la prueba. Si alguno no lo tiene ya sabéis que estaré en mi horario habitual y revisaremos pruebas de selectividad, como las que deben aparecer si el enlace funciona.
 ¡ Enhorabuena!, y por adelantado¡Suerte!

Ayer no fue el mejor día

Sí, la crisis llega a todos los ámbitos  de la sociedad pero ¿tendriamos que cuidar algunos especialmente? el sector educativo, que hay que reconocerlo, no era de los mas destacados a nivel europeo, debería quedarse lo más al margen posible. Y no me refiero a mi propio sueldo (¿ a quién le gusta que se lo bajen?) si no a la inversión en seguir proporcionando la misma calidad y atención al alumnado. Inversión en Futuro.

TAMBIÉN HACE UN AÑO...

... realicé una entrada dedicada al terremoto de Lorca, curiosamente, días antes publicaba otro con motivo del aniversario del ultimo terremoto con victimas mortales, en España, concretamente en la provincia de Granada. (pinchad y obtened más información)
Muchas imágenes y relatos se agolpan ahora en los medios de comunicación, y surgen las típicas preguntas de qué se ha hecho, qué se hubiera podido hacer...Lo que esta claro es que en estos zonas de riesgo sísmico casi lo único que podemos advertir es, por un lado, ser consciente de que estos fenómenos pueden ocurrir en cualquier momento, la predicción es casi imposible, y hay que educar a la población para ello, y por otro lado tomar las medidas de prevención y corrección oportunas. Estas, establecidas y conocidas desde hace mucho tiempo, deberían ser aplicadas por personas y autoridades de todo tipo.
Acompañando el texto tenéis un curioso vídeo recopilatorio de todos los terremotos, mayores de 4,5 Richter, del 2011. Abajo a la izquierda tenéis la fecha y en la zona inferior la localización de los terremotos de mas de 6. Dad sonido y espera el de Japón. También veras el de Lorca, mas discreto. Las circunferencias naranjas indica el lugar y su tamaño es proporcional a la intensidad del terremoto.
Viendo la gráfica resultante se puede deducir que la frecuencia de terremotos es semejante a lo largo del año, con el salto claro de Japón. Al final tenéis unos mapitas curiosos donde se nota claramente el llamado cinturón de fuego del Pacífico. Y también datos y gráficas ¿cuantos terremotos de 4,5 grados, o más, ocurrieron en el 2011? ¿ y de ellos, cuantos de grado 6 o más? Busca la respuesta.
Un cariñoso recuerdo a los compañeros y estudiantes de Lorca.

CAMPUS CIENTÍFICO 2012

Un año más la convocatoria para un campamento de verano algo diferente, 7 días en una universidad española conviviendo con otros estudiantes de vuestra edad, realizando alguna actividad relacionada con alguna disciplina científica, y otras seguro que no tanto. Si consigues plaza, la organización corre con todos los gastos, excepto el trayecto ida y vuelta desde tu domicilio hasta el punto de encuentro de la ciudad/universidad española donde te ha correspondido.
Hay varias condiciones para poder solicitarlos, entre las que destaco: debéis estar cursando 4º ESO o 1º Bachillerato, debéis tener una nota media, del curso pasado, de al menos 7,5 puntos y tenéis de plazo hasta el 16 de mayo, último día, para solicitarlo.
En este enlace podéis consultar y descargar las bases de la convocatoria, una guia de  presentación y un listado de todos los campus universitarios que participan, con las actividades que podrías hacer.
Os animo a presentaros. Consulta a tu profesorado ya que debéis pedir cierta documentación al centro.